¿Qué es el Código 21?

 Qué es Código 21 




 Código 21 es el espacio del Departamento de Educación de Gobierno de Navarra dedicado al aprendizaje de programación, robótica educativa y otras tecnologías emergentes que permiten disfrutar y aprender con herramientas digitales de nuestro tiempo. 

Trabajar la programación en el aula permite iniciarse y desarrollar habilidades multidisciplinares  y mejorar el conocimiento del uso de las tecnologías 

La programación de software con programas como Scratch y la robótica educativa(y otras herramientas similares) facilitan el buen uso de la tecnología y la autonomía de cada uno para darla un buen uso al utilizarla. La aplicación Scratch combierte a los "nativos digitales" en personas capaces de leer y escribir mediante las TIC. 
Incluso existe la evidencia científica de que aquellos que han aprendido las TIC desde infantil son mejores en lógica, creatividad y ser más sociable y empático con el resto. 
 Scratch es un programa propuesto para edades comprendidas entre Primaria y Secundaria porque , ademas de ser para todo le mundo por no presentar costes , es de fácil manejo y permite la creación de juegos e historias interactivas mezclando imagen, audio, texto e interacción por medio diversos medios como el teclado , el ratón o medidas de tiempo; es decir en este programa las interacciones de personajes animales , seres vivos e inanimados está controlada por quien cree la historia o jugo ya que puede delimitar si aparece un dinosarurio(por ejemplo) la tecla espacio , al pasar 10 segundos o al tocar el botón derecho del ratón en una de los programas que aparecen dentro de la opción crear de Scratch.

 Además, cuenta con una comunidad de usuarios sigue creciendo haciendo más fácil que otros se unan gracias a los ejemplos y tutoriales que suben a la página de forma publica. Otros entornos basados en la lógica Scratch, como BYOB-Snap o Enchanting también son ampliamente utilizados y, en algunos casos, conectan la programación en pantalla con proyectos de robótica educativa. 


Como conclusión diré que el código 21 está basado en el uso de las Tic´s en el aula y ésto nos hará avanzar en cuando a una educación interactiva y didáctica cimentada en el conocimiento y buen uso de las nuevas tecnológias.